1
|
高校大学生田径运动项目偏好研究——以重庆电信职业学院为例 |
陈霞
黄孟林
|
《文体用品与科技》
|
2024 |
0 |
|
2
|
高职软件工程专业“项目导师制”实践教学模式的创新研究——以重庆电信职业学院为例 |
张鲁燕
|
《科技创新导报》
|
2019 |
1
|
|
3
|
高职院校“现代师徒制”软件技术专业人才培养模式的组织与实施——以重庆电信职业学院为例 |
张鲁燕
|
《科技创新导报》
|
2019 |
0 |
|
4
|
高职院校课程思政融入《电子产品制图与制版》的探索与研究——以重庆电信职业学院人工智能与电子学院学生为例 |
刘婷
田琳琳
王成曦
刘献月
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2021 |
0 |
|
5
|
推动职业教育高质量发展 培养新质生产力能工巧匠 |
代敏
|
《中国教工》
|
2024 |
0 |
|
6
|
课程思政视域下高职应用文写作教学改革探究 |
周玲玲
|
《西部素质教育》
|
2025 |
0 |
|
7
|
供应链视角下农产品物流模式优化研究——以重庆市为例 |
陈中耀
殷朝华
|
《物流科技》
|
2014 |
6
|
|
8
|
重庆区县级城市公共文化体育设施适宜性标准的研究 |
代敏
刘国华
|
《新丝路(下旬)》
|
2018 |
0 |
|
9
|
职业院校技能大赛导游服务赛项对旅游管理专业课程反拨作用分析——以旅游管理专业专业英语为例 |
李昌燕
|
《海外英语》
|
2018 |
4
|
|
10
|
民办高职院校的职业课程与实践教学体系的探索 |
汤东
景迪
|
《知识经济》
|
2015 |
2
|
|
11
|
高职院校计算机网络技术专业“课证赛岗融合”教学探索——以华为1+X网络系统建设与运维职业技能等级证书为例 |
姜力嘉
|
《运动-休闲(大众体育)》
|
2022 |
1
|
|
12
|
高职英语课堂教学贯穿职业精神养成教育刍议 |
张洪芹
咸丰收
|
《兰州教育学院学报》
|
2017 |
0 |
|
13
|
以职业能力提升引导《通信工程制图》项目化教学改革实践研究 |
赵昆
|
《商情》
|
2022 |
0 |
|
14
|
重庆文化旅游视域下的旅游英语语料库创建及其应用 |
张洪芹
|
《海外英语》
|
2020 |
0 |
|
15
|
初高中教育教学方式对职业教育质量的影响与优化路径研究 |
易雅楠
陈小丽
郭小蕊
|
《内江科技》
|
2019 |
0 |
|
16
|
职业技能大赛为导向的电子信息专业课程体系教学改革探讨 |
刘婷
|
《风景名胜》
|
2019 |
0 |
|
17
|
职业院校学生网页设计能力培养目标探讨 |
梅玲
|
《新校园(上旬刊)》
|
2016 |
0 |
|
18
|
基于体育素养和职业能力的大学生体育探讨 |
丁丽静
|
《文体用品与科技》
|
2020 |
0 |
|
19
|
思政工作在高校餐饮安全保障中的角色与实践 |
党斐
|
《食品与机械》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
20
|
基于思政视角探究食品安全教育模式的创新发展 |
党斐
|
《食品与机械》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|