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重庆邮电大学:建立“高校版”党建统领工作体系
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作者 周强 《当代党员》 2024年第20期59-59,共1页
设置本科教育教学、学科建设与研究生培养、科学研究等“八张报表”,选取可量化、可比较、可评价的47项关键指标,推动办学治校各项工作从宏观到微观、从定性到定量转变。设置巡视巡察督查、内部审计风险提示、网络舆情等“六张问题清单... 设置本科教育教学、学科建设与研究生培养、科学研究等“八张报表”,选取可量化、可比较、可评价的47项关键指标,推动办学治校各项工作从宏观到微观、从定性到定量转变。设置巡视巡察督查、内部审计风险提示、网络舆情等“六张问题清单”,全领域感知排查问题、全周期闭环整改问题、全方位管控防范问题。构建党建引领、赛马比拼、群众口碑评价“三项机制”,树立以实干实绩论英雄的鲜明导向。 展开更多
关键词 党建引领 重庆邮电大学 办学治校 网络舆情 科学研究 研究生培养 内部审计风险 防范问题
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数字思政的时代意蕴、现实困境及发展路径 被引量:1
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作者 陈旭 阮昆 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 2025年第1期113-120,共8页
数字思政是数字中国建设在教育领域提出的重要课题,是教育数字化战略对思想政治教育提出的必然要求,也是实现思想政治教育个性化、精准化、科学化的重要手段。推进数字思政建设在认知层面存在对数字思政的科学内涵和基本问题认识不足的... 数字思政是数字中国建设在教育领域提出的重要课题,是教育数字化战略对思想政治教育提出的必然要求,也是实现思想政治教育个性化、精准化、科学化的重要手段。推进数字思政建设在认知层面存在对数字思政的科学内涵和基本问题认识不足的新问题,在技术层面存在数字技术的双重性给数字思政带来的新挑战,在实践层面存在技术引领创新与实践机制滞后的新矛盾。高校要遵循思想政治教育规律和学生成长成才规律,主动破解困境、寻求突破。在认知层面,将数字思维融入“大思政”育人新格局。要积极主动拥抱数字时代,准确把握数字思政的科学内涵;要坚持以学生为本,着力学生自由全面的发展需求。在技术层面,形塑工具理性和价值理性相统一的育人新生态。要准确把握数据价值,破除数字崇拜;要夯实价值根基,构建育人新生态。在实践层面,构建多元协同和智能高效的育人新模式。要在坚持多元协同育人格局、推进新型基础设施建设、构建共享数据治理体系、打造高质量育人新平台、提升育人主体数字能力方面持续发力。未来,高校要厘清教育数字化改革需求,努力将数字技术带来的环境变量转化为发展增量,助推实现高校思想政治教育高质量发展。 展开更多
关键词 数字思政 数字思维 数字化能力
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论青少年网络媒介素养教育 被引量:13
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作者 余惠琼 谭明刚 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期101-103,共3页
信息化时代网络技术的迅猛发展,凸现了青少年网络媒介素养教育的重要意义。本文从素质教育、网络舆论的引导以及媒介素养教育本土化战略三个方面,探讨与网络媒介素养教育的关系。提出青少年网络媒介素养教育的目标定位是:树立一种媒介... 信息化时代网络技术的迅猛发展,凸现了青少年网络媒介素养教育的重要意义。本文从素质教育、网络舆论的引导以及媒介素养教育本土化战略三个方面,探讨与网络媒介素养教育的关系。提出青少年网络媒介素养教育的目标定位是:树立一种媒介再现建构现实观念,培养一种主体独立批判意识,形成一种创造创新能力,强化一种社会责任感。 展开更多
关键词 青少年 网络媒介 素质教育
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试析高校中层干部考核评价体系的立体建构 被引量:11
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作者 张绍荣 《学校党建与思想教育(下)》 北大核心 2015年第6期61-63,共3页
高校中层干部考核评价工作,既是衡量干部工作成效的风向标,更是激励干部奋发有为的助推器。当前,存在考核方法单一、内容缺乏针对性、作用发挥不够等系统设计性问题。为此,必须立体建构高校中层干部考核评价体系,形成以实绩为主的内容... 高校中层干部考核评价工作,既是衡量干部工作成效的风向标,更是激励干部奋发有为的助推器。当前,存在考核方法单一、内容缺乏针对性、作用发挥不够等系统设计性问题。为此,必须立体建构高校中层干部考核评价体系,形成以实绩为主的内容考核指标体系和上下联动、左右结合的立体评价操作体系。在考核评价的路径选择上,应做到合理设置程序,科学合成评价结果,强化结果运用,从而实现设计的程序正义,达到考核评价的应有效果。 展开更多
关键词 高校中层干部 考核评价 立体建构 路径选择
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以改革创新精神加强高校教职工党建工作 被引量:1
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作者 谭明刚 《教育与职业》 北大核心 2009年第27期157-158,共2页
文章针对教职工党建工作面临的新情况、新问题,就如何以改革创新精神进一步加强教职工党建工作进行了一些思考和探索。
关键词 改革创新 高校 教职工党建
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高校网络党建与思想政治教育协同路径研究 被引量:2
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作者 王应珏 张绍荣 《传承》 2016年第11期52-54,共3页
加强高校党建和思想政治教育是我国高等教育事业和党的建设的重点工作,这两部分工作的协同融合有助于高等教育事业更好地发展。通过了解高校网络党建和思想政治教育协同发展的重要意义,结合当前高校网络党建和思想政治教育现状及问题进... 加强高校党建和思想政治教育是我国高等教育事业和党的建设的重点工作,这两部分工作的协同融合有助于高等教育事业更好地发展。通过了解高校网络党建和思想政治教育协同发展的重要意义,结合当前高校网络党建和思想政治教育现状及问题进行分析,有助于构建起高校网络党建和思想政治教育有效协同路径。 展开更多
关键词 网络党建 网络思想政治教育 协同路径
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新时代高校功能型党支部建设路径探析 被引量:2
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作者 张丹 周守红 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第16期35-37,共3页
随着新时代党建工作向纵深发展,功能型党支部作为符合新时代党建工作发展要求的设置模式,是对传统党建模式的有益补充,是建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的时代要求。各高校应适应“大”“中”“微”环境发展,提升政治引领力... 随着新时代党建工作向纵深发展,功能型党支部作为符合新时代党建工作发展要求的设置模式,是对传统党建模式的有益补充,是建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的时代要求。各高校应适应“大”“中”“微”环境发展,提升政治引领力;依据法律与工作实际,设置高校功能型党支部,激活组织育人力;注重“普遍”“专项”“特殊”功能引导,增强党务工作力,积极探索功能型党支部建设的新路径。 展开更多
关键词 新时代 功能型党支部 党支部建设
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