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高职医仪专业教学联合体建设的实践和研究 被引量：3
1
作者 余红娟 刘子坚 +3 位作者 付宝善 林汉强 郭建昌 杜永杰 《金华职业技术学院学报》 2007年第6期65-68,共4页
以医用电子仪器与维护(简称医仪)专业建设为实证研究,提出基于教学联合体的复合专业师资队伍建设、专业课程建设、实践体系建设,并提出专业人才培养模式的建设思路,进一步阐明教学联合体的组成结构、资源的共享机制、学风建设、联合教... 以医用电子仪器与维护(简称医仪)专业建设为实证研究,提出基于教学联合体的复合专业师资队伍建设、专业课程建设、实践体系建设,并提出专业人才培养模式的建设思路,进一步阐明教学联合体的组成结构、资源的共享机制、学风建设、联合教学方法等,旨在与其他高职院校交流和探讨如何培养复合型专业人才。 展开更多
关键词 高职 医用电子仪器 教学联合体
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