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发挥录播系统功能 实现优质资源共享——以镇江市实验高级中学全自动录播系统为例 被引量:3
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作者 尚华 《中国教育技术装备》 2013年第23期54-56,共3页
在新课程改革背景下,一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题;另一方面,为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多,录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。在实践的基础上,对... 在新课程改革背景下,一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题;另一方面,为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多,录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。在实践的基础上,对录播系统的组成进行介绍,分析录播系统在高中教学中的优势及不足,并提出几点建议。 展开更多
关键词 录播系统 资源共享 高级中学 优质 全自动 镇江市 功能 实验
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张弛有度 内外兼修——镇江市实验高级中学学生管理工作的探索与思考
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作者 夏春娣 殷敦新 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2010年第5期26-29,共4页
所谓“张弛有度”.字面上的意思是松紧有度、收放自如。具体到学生管理工作,我们认为,“张”是指刚性的行为教育,意味着通过外在的强化管理,培养学生良好的行为习惯;“弛”是指柔性的心理教育,意味着通过心灵的疏导.陶冶学生的... 所谓“张弛有度”.字面上的意思是松紧有度、收放自如。具体到学生管理工作,我们认为,“张”是指刚性的行为教育,意味着通过外在的强化管理,培养学生良好的行为习惯;“弛”是指柔性的心理教育,意味着通过心灵的疏导.陶冶学生的情操,提升学生的品性格局。 展开更多
关键词 学生管理工作 高级中学 张弛 镇江市 实验 行为教育 强化管理 行为习惯
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站在哲学的高度做教育——记镇江市实验高级中学校长冯章葆
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作者 殷敦新 《教育家》 2011年第5期28-31,共4页
有幸翻阅了冯章葆校长十多年前撰写的论文和随笔.里面的一些观点至今读来仍感铿锵有力,如“定位在人文学科之上的历史学科,除了传授一定基础的历史知识外,更是培养人文精神和人文素质的基本途径,具有不可忽视的开发价值”、“在创... 有幸翻阅了冯章葆校长十多年前撰写的论文和随笔.里面的一些观点至今读来仍感铿锵有力,如“定位在人文学科之上的历史学科,除了传授一定基础的历史知识外,更是培养人文精神和人文素质的基本途径,具有不可忽视的开发价值”、“在创新教育的试验田里.有人继续撒播着应试教育的种子.却梦想结出素质教育的果实。不客气地说,这充其量是新瓶装旧酒”……同时. 展开更多
关键词 中学校长 素质教育 镇江市 实验 哲学 历史学科 人文学科 历史知识
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录播系统在高中教学中的应用——以镇江市实验高级中学卓越全自动录播系统为例 被引量:1
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作者 尚华 曹丽 《中小学电教(综合)》 2013年第3期75-77,共3页
在新课改背景下,一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题,另一方面为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多,录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。笔者在实践的基础上,对录... 在新课改背景下,一方面要解决优质教学资源的共享和可持续发展的问题,另一方面为了培养优秀教师以及公开课、交流课、精品课程建设等一系列教学活动的不断增多,录播系统的使用成为满足这些需求的方法之一。笔者在实践的基础上,对录播系统的组成进行介绍,分析了录播系统在高中教学中的优势及不足,并提出几点应用建议。望能引起教育工作者的思考,最大化发挥录播系统在教学中的作用,进而更好地推进教育教学改革。 展开更多
关键词 录播系统 高中教学 应用
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中小学沙盘游戏使用现状调查与思考——以江苏省镇江市为例 被引量:1
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作者 陈静 辛菊珍 《江苏教育》 2017年第80期10-11,共2页
对江苏省镇江市各中小学沙盘游戏使用现状进行调查研究,发现中小学心理健康教育工作普遍存在重视硬件配备、忽视软件建设,沙盘老师缺少培训等问题,学校应形成支持求助孩子、全面认可心理健康教师工作的氛围。
关键词 沙盘游戏 胜任力 中小学
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构建有利于发展高中学生数学素养的教学方式 被引量:4
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作者 丁大江 《天津市教科院学报》 2018年第1期56-57,共2页
学生学习数学的主要目的是为了培养创新能力与实践能力,增强自身对于自然科学的理解。想要学好数学并且培养这些能力,最重要的就是提高学生数学学习的素养。新课改对高中生必须具备的数学素养提出了许多要求,其中包括培养学生的数学抽... 学生学习数学的主要目的是为了培养创新能力与实践能力,增强自身对于自然科学的理解。想要学好数学并且培养这些能力,最重要的就是提高学生数学学习的素养。新课改对高中生必须具备的数学素养提出了许多要求,其中包括培养学生的数学抽象、数学推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等多方面的能力。因此,作为高中数学教师,应该针对这些方面作出改进,让学生主动去学习新的知识与内容,从而提高数学素养,培养自身的能力。 展开更多
关键词 高中数学 课堂教学 核心素养 教学方式
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网络环境下中学图书馆建设与信息技术整合的构想 被引量:2
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作者 孙红雯 《镇江高专学报》 2005年第1期118-120,共3页
关键词 网络环境 中学 图书馆建设 信息技术 课程整合
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中学图书馆管理人员现状分析与队伍建设策略的思考 被引量:4
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作者 孙红雯 《中小学图书情报世界》 2005年第1期13-14,共2页
笔者通过对本市及周边地区兄弟学校的图书馆的调查、统计、分析发现,目前,中学图书馆管理工作存在的问题,集中表现在管理队伍自身缺陷,严重制约了中学图书馆在课程改革中重要作用的发挥。本文在对这些问题作初步分析的基础上,对问... 笔者通过对本市及周边地区兄弟学校的图书馆的调查、统计、分析发现,目前,中学图书馆管理工作存在的问题,集中表现在管理队伍自身缺陷,严重制约了中学图书馆在课程改革中重要作用的发挥。本文在对这些问题作初步分析的基础上,对问题的解决做一点建设性的思考,仅供大家参考。 展开更多
关键词 中学图书馆 课程改革 学校 管理队伍 现状分析 策略 参考 问题 统计 队伍建设
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中学图书馆学生管理员制度初探 被引量:1
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作者 孙红雯 《中小学图书情报世界》 2005年第9期118-119,124,共3页
美国希拉曾经说过:“未来图书馆最明显的特征,与其说表现在它的外观上,倒不如说是表现在它的智力活动中。”我校图书馆工作在努力实现管理规范化、自动化、网络化的同时,充分挖掘学生的潜能和智慧,
关键词 中学图书馆 学生管理员制度 图书馆管理 中国 图书馆利用 图书管理员
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增强中学政治课堂教学有效性的策略
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作者 冯义平 《内蒙古教育(B)》 2011年第4期61-62,共2页
《普通高中思想政治课程标准(实验)》(以下简称《新课标》)指出:“要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中,感受经济、政治、文化各个领域应用认识的价值和理性思考的意义;关注学生的情感、态度和行为表现,倡导... 《普通高中思想政治课程标准(实验)》(以下简称《新课标》)指出:“要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中,感受经济、政治、文化各个领域应用认识的价值和理性思考的意义;关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式和学习方式;使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力。”这要求站在这场变革第一线的政治教师, 展开更多
关键词 政治课堂 《普通高中思想政治课程标准(实验)》 教学有效性 中学 认识社会 《新课标》 实践活动 融入社会
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关于中学政治课堂教学有效互动策略的探索与实践
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作者 冯义平 《中学政史地(教学指导)》 2010年第3期35-37,共3页
《国家基础教育课程改革纲要》明确指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。”新课程改革强调课堂教学不再是单一的接受式学习,更多的是互动式学习,强调知识与技能、过程和方法、情感态度价值观的统一。当前中学政治课... 《国家基础教育课程改革纲要》明确指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。”新课程改革强调课堂教学不再是单一的接受式学习,更多的是互动式学习,强调知识与技能、过程和方法、情感态度价值观的统一。当前中学政治课堂教学呈现出很多喜人的变化,但仍存在误区和不足:传统被动的、单一的接受式学习方式仍居主导地位,机械操练、反复练习、熟能生巧的观念和做法影响了学生的积极性、主动性。 展开更多
关键词 课堂教学 政治 中学 新课程改革 学习方式 教学过程 基础教育 情感态度
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浅谈中学数学解题教学
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作者 周源 《数学学习与研究》 2015年第5期57-57,共1页
在解题教学中,教师要着力引导学生参与分析、展示过程,善于通过示范、引导、讨论教给学生分析问题的思路和方法.坚持"源于课本、高于课本"的原则,以现行教材为依据求变、求新、求活.
关键词 解题教学 变式探究
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例析“变量控制思想”的实验考查 被引量:2
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作者 王萍华 《化学教与学》 2011年第7期87-88,78,共3页
本文通过具体的实验考题,让学生了解变量控制思想的基本原理、结果处理和实验设计,将有助于学生进一步体验实验探究的基本过程,认识变量控制思想在化学科学研究和化学学习中的重要作用。
关键词 变量控制思想 实验 高考
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试论新课程背景下中学历史教师专业发展的可持续性 被引量:2
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作者 冯章葆 严红妹 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2009年第1期28-29,共2页
随着社会现代化进程的加速,可持续科学发展观正在被越来越多的人们所认同。教育发展作为社会发展的重要组成部分,无疑对整个社会的可持续发展起着至关重要的作用。只有教育自身实现了可持续发展,才能实现整个社会可持续发展的宏伟目标。
关键词 可持续性 教师专业发展 新课程背景 中学历史 社会可持续发展 社会发展 教育发展 现代化进程
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巧用数码摄像机 突破实验教学难点
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作者 顾扬 《中学教学参考》 2015年第11期69-70,共2页
充分利用身边的器材,改进实验,提高实验的有效性是新课程改革的要求,也是提高创新能力的需要。文章巧妙运用数码摄像机,突破实验教学难点,具有一定的现实意义。
关键词 数码摄像机 实验教学 难点
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高阶思维视域下高中数学问题设计策略 被引量:2
16
作者 杨勇 《中学数学月刊》 2024年第3期9-12,共4页
思维能力的培养离不开问题,有效的问题设计是发展高阶思维的有力抓手.从知识形成“联结点”、探究问题“关键点”、问题变式“发散点”这三处设计问题,可将数学课堂问题设计与学生高阶思维的培养结合起来.
关键词 高中数学 高阶思维 问题设计策略
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抽象函数性质的综合应用
17
作者 孙莉 《中学生数理化(高一数学)》 2024年第7期25-26,共2页
抽象函数的基本性质及综合应用,是近年新高考命题中比较常见的一类基本题型,也是函数考查的一个重点与难点,倍受大家的关注。这类问题综合考查函数的基本概念、基本性质及与之相关的应用,成为全面考查数学“四基”与“四能”的一个重要... 抽象函数的基本性质及综合应用,是近年新高考命题中比较常见的一类基本题型,也是函数考查的一个重点与难点,倍受大家的关注。这类问题综合考查函数的基本概念、基本性质及与之相关的应用,成为全面考查数学“四基”与“四能”的一个重要场所,且常考常新。 展开更多
关键词 综合考查 高考命题 抽象函数 四能 数学“四基” 重点与难点 基本题型 全面考查
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“互联网+”环境下高中民间美术课程混合式教学探析
18
作者 李歆 《美术教育研究》 2024年第21期175-177,共3页
随着互联网技术的快速发展与广泛普及,教育领域正积极探索利用科技手段提升教学效果与学生学习体验的新途径。混合式教学模式通过整合线上与线下资源,为学生提供了更加丰富、灵活、个性化的学习选择。在混合式教学中,学生既能在课堂上... 随着互联网技术的快速发展与广泛普及,教育领域正积极探索利用科技手段提升教学效果与学生学习体验的新途径。混合式教学模式通过整合线上与线下资源,为学生提供了更加丰富、灵活、个性化的学习选择。在混合式教学中,学生既能在课堂上接受传统的美术教学,又能通过互联网平台获取多样化的学习资源,如在线教学视频、绘画软件、艺术作品展览等。这种将传统教学与现代科技相融合的教学方式,能够充分激发学生的学习兴趣,显著提升其学习效果。该文从课程设置、教学方法、评估机制等维度探讨“互联网+”背景下高中民间美术课程如何有效实施混合式教学模式,分析混合式教学对高中民间美术课程的影响。 展开更多
关键词 “互联网+”环境 高中美术教学 民间美术课程 混合式教学
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青少年足球专项体能训练的策略研究
19
作者 刘元星 《当代体育科技》 2024年第33期31-33,共3页
青少年时期是体能发展的黄金期,合理的训练内容和科学的方法对运动员的成长至关重要。该文以提升青少年足球运动员的体能为目标,构建了系统的体能训练内容架构,包括速度、力量、耐力、协调性和灵敏性5个方面,提出了多种实用的训练策略,... 青少年时期是体能发展的黄金期,合理的训练内容和科学的方法对运动员的成长至关重要。该文以提升青少年足球运动员的体能为目标,构建了系统的体能训练内容架构,包括速度、力量、耐力、协调性和灵敏性5个方面,提出了多种实用的训练策略,强调了训练周期和进阶的重要性,以确保训练的持续性和有效性。希望该文能为青少年足球体能训练提供参考,提升运动员在激烈竞争中的表现,为中国足球的未来发展贡献力量。 展开更多
关键词 青少年 足球 专项体能训练 策略研究
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核心素养下高中数学问题解决策略 被引量:12
20
作者 杨勇 《教学与管理》 北大核心 2019年第31期60-63,共4页
在解决数学问题中运用五个方面的策略,把数学知识、数学技能、活动经验、思想方法等融入其中,提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力,促进学生数学核心素养的发展。
关键词 问题情境 问题提出 问题表征 问题交流 问题拓展
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