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题名吉林省造光绪元宝银币版别研究
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作者
李成飞
李鑫
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机构
吉林省金融文化研究中心
长春金融高等专科学校图书馆
长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《长春金融高等专科学校学报》
2025年第1期17-22,共6页
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基金
长春金融高等专科学校科研规划项目(JZ2024010)。
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文摘
光绪元宝是中国近代机制币的杰出代表,其中吉林省造光绪元宝因其独特的地域特色和丰富的版别而备受收藏家关注。这些银币以其精美的设计和铸造工艺闻名,尤其是龙图版别,展现了丰富的历史文化内涵。吉林省造光绪元宝的市场价值受多种因素影响,包括版别的稀缺性、品相、历史背景和收藏价值。近年来,这些银币的价格稳步上升,吸引了越来越多的投资者和收藏家。通过对吉林省造光绪元宝的研究,可以更深入地理解其在中国货币发展史上的重要地位及其文化魅力,为相关研究提供有益的参考和启示。
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关键词
吉林省造光绪元宝
版别
货币史
市场价值
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Keywords
Guangxu ingot made in Jilin Province
edition
monetary history
market value
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分类号
F832
[经济管理—金融学]
K875.6
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名小学语文教学如何培养学生的创新意识
被引量：1
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作者
李艳娇
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机构
长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《文教资料》
2015年第30期37-38,共2页
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文摘
教育必须从小抓起,面对新世纪的挑战,在小学教学中培养学生的创新能力成为教育工作者面临的新课题,如何在语文教学过程中培养学生的创新能力呢？在课堂上要激发学生的创新意识,必须营造民主、和谐的氛围。教师要与学生建立合作、友爱、民主、平等的师生关系。善于启发诱导,语言幽默风趣,不但可以活跃课堂气氛,减少学生紧张的心理压力,而且可以使学生在轻松、愉快的环境中敢说话、敢争辩,透露出创新的萌芽。
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关键词
小学语文
创新意识
培养方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名朝鲜语阅读教学中根据不同阶段进行口语能力的培养
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作者
崔美善
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机构
长春市宽城区朝鲜族小学校
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出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第19期221-221,共1页
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文摘
教师、学生、教材是教学过程中的三大要素。教材在教师与学生之间充当一个中间的角色。因此,不能脱离教材内容。但是在新课程改革后,随着各种书籍的增多,大家对教材的重视度降低,并经常脱离教材内容去采纳一些课外的知识。我们在阅读教学中想要培养学生们的口语能力,应当从最基础的教材内容入手。
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关键词
掌握重点词汇
准确阅读课文
口语训练.
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分类号
G629
[文化科学—教育学]
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题名小学科学项目化学习对学生探究能力的培养研究
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作者
金恩仙
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机构
长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2025年第3期050-053,共4页
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文摘
小学科学项目化学习作为一种聚焦实践与探索的教学样态,意在凭借特定项目引领学生积极学习,从而提升学生的科学探究素养。本研究着眼于探究小学科学项目化学习在培育学生探究能力方面的效能,通过剖析小学科学项目化学习对学生探究能力的涵养价值以及项目化学习的施行原则,提出了一系列增进项目化学习成效的方略,以期为小学科学教育提供理论依凭和实践指引。
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关键词
小学科学
项目化学习
探究能力
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分类号
G623.6
[文化科学]
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题名信息技术在小学品德与社会课堂中的应用探讨
被引量：2
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作者
金成爱
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机构
长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《中小学电教（下）》
2015年第1期122-122,共1页
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文摘
随着社会的发展，小学生的综合素质受到了社会各界的普遍关注，而《品德与社会》课程在对学生进行德育教育的过程中发挥着十分重要的积极作用，因而提升小学《品德与社会》课程的教学效率成为了老师们共同关注的话题。信息技术能够应用在《品德与社会》课程的教学中可以很好的促进课堂教学的提升，以下结合实践，就信息技术在小学品德与社会课堂中的应用思路进行了探讨。
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关键词
信息技术
品德与社会
应用分析
人才培养
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名开发多元校本课程 推动学校特色发展
被引量：2
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作者
权红
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机构
吉林省长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《中国民族教育》
2017年第10期71-72,共2页
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文摘
长春市宽城区朝鲜族小学始建于1922年,是吉林省首批重点打造的一所民族小学。在各级政府及教育部门的关怀与支持下,近年来,学校以教育科研为引领,以开发多元校本课程为载体,促进学校内涵发展,取得了骄人成绩,已成为享誉东北三省、知名于朝鲜族各界的品牌学校。
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关键词
学校内涵发展
校本课程
特色发展
开发
民族小学
教育部门
教育科研
东北三省
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分类号
G629.28
[文化科学—教育学]
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题名依托校本课程开发 彰显学校民族特色
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作者
权红
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机构
吉林省长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《中国民族教育》
2014年第5期15-18,共4页
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文摘
课程是先进教育理念的载体,因此,一所富有特色的学校其特色办学理念更应通过课程实施彰显出来,使学校特色课程化。吉林省长春市宽城区朝鲜族小学多年来立足民族文化资源,致力于建设具有民族特色的校本课程体系,通过推进＂增强学校校本课程民族特色的实践与研究＂课题的开展,建立了具有民族特色的校本课程体系,打造出了自己的品牌,
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关键词
校本课程开发
民族特色
学校特色
校本课程体系
民族文化资源
实践与研究
教育理念
课程实施
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分类号
G758.1
[文化科学—教育学]
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题名《出塞》改写
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作者
朴巨鼎
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机构
吉林省长春市宽城区朝鲜族小学四(
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出处
《小学生作文辅导（作文与阅读版）》
2015年第4期26-26,共1页
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文摘
改写
秋夜，一轮明月挂在天空，诗人登上塞外关城，望着苍茫的大地，不禁心湖澎湃，浮想联翩。
他想起为了抵御北方少数民族的侵略，秦始皇修建了伟大的长城，这条长龙是多少老百姓的智慧和劳动的结晶啊!
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关键词
《出塞》
改写
北方少数民族
秦始皇
老百姓
结晶
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名涵涵妹妹
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作者
汪于靖
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机构
长春市宽城区朝鲜族实验小学二年级
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出处
《小学生阅读与写作（一．二年级版）》
2009年第6期14-14,共1页
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文摘
去年开春的一天，姑母让我们去买点肉、小苏打。好家伙!刚到市场，涵涵妹妹这个调皮大王可来劲了，买小苏打还非得尝尝，而且一尝起来就没够，见什么尝什么。店家遭了殃，同时遭殃的还有姑母的钱和涵涵的小屁股蛋儿。
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关键词
小学
作文
语文教学
《涵涵妹妹》
汪于靖
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名电教媒体在体育教学中的应用
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作者
张南洙
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机构
长春市宽城区朝鲜族小学
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出处
《中小学电教（下）》
2015年第3期22-22,共1页
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文摘
伴随着社会的不断发展,电教媒体在教学中的应用越来越广泛,这在很大程度上提升了教学的效率,也在一定程度上增强了学生学习知识的积极性和主动性。以下结合小学体育课程的教学实践,就电教媒体在小学体育教学中的应用开展了分析,以期能更好地促进小学体育课程教学效果的提升,增强学生的综合能力。
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关键词
电教媒体
小学体育教学
应用研究
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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