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财经类院校英语专业校企合作路径探析——以长春财经学院外国语学院为例 被引量:1
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作者 赵晶 屈乐龙 《海外英语》 2021年第16期180-181,共2页
校企合作是结合学校与企业双方不同的资源和背景,有机结合课堂教学和企业实践,以培养符合用人单位需求人才的教育模式。财经类院校英语专业目前校企合作中主要存在以下三个问题:校企双方缺乏必要的了解,合作深度不够;企业参与的积极性不... 校企合作是结合学校与企业双方不同的资源和背景,有机结合课堂教学和企业实践,以培养符合用人单位需求人才的教育模式。财经类院校英语专业目前校企合作中主要存在以下三个问题:校企双方缺乏必要的了解,合作深度不够;企业参与的积极性不高;实训基地建设滞后,专业教学受阻。因此,该文以长春财经学院外国语学院为例,尝试阐述财经类院校英语专业未来的校企合作模式。 展开更多
关键词 校企合作 商务英语 人才培养
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民办高校应用型法学人才培养模式的建构——以长春财经学院为例 被引量:4
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作者 徐秀霞 刘丽荣 《职业技术教育》 北大核心 2019年第35期30-33,共4页
国家法治建设、市场经济建设等都需要大量法学应用型人才。民办高校法学应用型人才培养面临培养目标定位不清、课程体系不健全、教学模式单一、"双师型"教师队伍薄弱、学生学习能力不足和考试考评手段单一等问题,需要通过科... 国家法治建设、市场经济建设等都需要大量法学应用型人才。民办高校法学应用型人才培养面临培养目标定位不清、课程体系不健全、教学模式单一、"双师型"教师队伍薄弱、学生学习能力不足和考试考评手段单一等问题,需要通过科学设定应用型人才培养目标、构建特色化的课程体系、构建多层次多渠道的师资共建机制、全面创新教学模式、建立学生自主学习模式和多样化考试考评制度等策略予以解决。 展开更多
关键词 民办院校 应用型 法学人才 人才培养模式
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民办高校教师非教学因素对学生课堂参与度的影响研究——以长春财经学院保险学专业为例 被引量:3
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作者 王厦 郭楠 +1 位作者 全颖 解志山 《科教文汇》 2022年第19期18-22,共5页
以“大学生课堂参与度”为研究对象,调查学生对课堂参与的态度,分析民办高校课堂中,教师的非教学因素对学生课堂参与度的影响。调查得出以下结论:教师着装不影响学生课堂参与度;教师是否有课堂秩序约束行为对学生课堂参与度有影响;教师... 以“大学生课堂参与度”为研究对象,调查学生对课堂参与的态度,分析民办高校课堂中,教师的非教学因素对学生课堂参与度的影响。调查得出以下结论:教师着装不影响学生课堂参与度;教师是否有课堂秩序约束行为对学生课堂参与度有影响;教师性别对学生课堂参与度有影响。 展开更多
关键词 大学生 非教学因素 课堂参与度
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长春财经学院应用型会计学专业转型发展之路 被引量:3
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作者 徐言琨 侯克兴 《中国市场》 2019年第9期88-89,共2页
自2015年教育部发起全国高校向应用型高校转型的号召以来,民办院校中会计学专业的转型建设表现尤为突出。长春财经学院会计学专业作为吉林省高校转型建设试点专业,经过了两年的建设,探索出了一条适合自身发展的特色转型之路。
关键词 应用型 转型发展 民办高校 会计学专业
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民办高校统计学专业实践教学模式研究——以长春财经学院为例 被引量:3
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作者 安佳 侍术凯 +1 位作者 刘霞 杨柳 《环渤海经济瞭望》 2019年第2期195-195,共1页
在大数据时代的背景下,统计人才培养目标已由过去的只为政府提供统计专业人才,向应用型、多元化、高素质的人才培养目标转变。传统的数据采集和分析技术的知识结构已不能满足大数据时代的要求,统计应用型人才成为全社会的紧缺型人才,探... 在大数据时代的背景下,统计人才培养目标已由过去的只为政府提供统计专业人才,向应用型、多元化、高素质的人才培养目标转变。传统的数据采集和分析技术的知识结构已不能满足大数据时代的要求,统计应用型人才成为全社会的紧缺型人才,探索统计学专业实践教学模式势在必行。 展开更多
关键词 民办高校 统计学专业 实践教学模式
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计算机专业应用型本科“校企合作”人才培养模式的探索——以长春财经学院为例 被引量:2
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作者 初晓 冷泽 +1 位作者 潘龙 于洪伟 《科技创新导报》 2018年第1期218-218,220,共2页
"校企合作"人才培养模式是当前本科院校向应用型转型的重要渠道之一,也是调节人才供需矛盾,拓展学生就业领域的重要手段。在计算机专业中应用"校企合作"的人才培养模式可以将教学、实践、就业三者有机结合,对于实... "校企合作"人才培养模式是当前本科院校向应用型转型的重要渠道之一,也是调节人才供需矛盾,拓展学生就业领域的重要手段。在计算机专业中应用"校企合作"的人才培养模式可以将教学、实践、就业三者有机结合,对于实现人才培养模式的改革、促进应用型院校转型发展、推动相关产业发展均有重要意义。本文以长春财经学院为例,针对"校企合作"人才培养模式展开探讨。 展开更多
关键词 校企合作 人才培养 计算机专业 课程体系改革
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校企合作共建财务管理专业实践教学体系——以长春财经学院为例 被引量:8
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作者 王莉莉 窦微 马燕萍 《科教文汇》 2018年第11期59-60,共2页
为使民办高校学生毕业后能够很快地适应财务管理工作岗位,全方位提升财务管理专业学生的就业能力以及拓宽其将来职业发展的方向,本文以长春财经学院为例,提出构建民办高校财务管理专业"一主线、六结合、三型三能"实践教学体系... 为使民办高校学生毕业后能够很快地适应财务管理工作岗位,全方位提升财务管理专业学生的就业能力以及拓宽其将来职业发展的方向,本文以长春财经学院为例,提出构建民办高校财务管理专业"一主线、六结合、三型三能"实践教学体系,并以长春财经学院为例介绍具体实施路径。 展开更多
关键词 财务管理专业 实践教学 实施路径
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创新人才培养模式下“校企双向融合”的“双师型”师资队伍建设与研究——以长春财经学院管理类专业为例 被引量:7
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作者 曲丽 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2016年第4期145-147,共3页
随着经济全球化的日益深入,应用型人才日益受到社会的重视和欢迎。本文从应用型人才培养的意义和创新型人才培养的需要进行分析,提出了要建立"校企双向融合"的"双师型"师资队伍,分析了其内涵,提出应该从制定有效的... 随着经济全球化的日益深入,应用型人才日益受到社会的重视和欢迎。本文从应用型人才培养的意义和创新型人才培养的需要进行分析,提出了要建立"校企双向融合"的"双师型"师资队伍,分析了其内涵,提出应该从制定有效的政策、制定"双师型"教师认定的相关标准、利用校企合作平台、厂校联合指导毕业论文和教科研成果转化五方面途径快速、有效地构建高效的师资队伍,以适应高校转型的需要。 展开更多
关键词 双师型教师 师资队伍 校企合作
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构建服务于中小企业的财务管理专业人才培养模式——以长春财经学院财务管理专业为例 被引量:5
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作者 王莉莉 康晓波 李芳 《科教导刊》 2018年第7期46-47,共2页
随着我国经济的发展,中小企业对财务管理人才产生大量需求,所以对高校财务管理人才培养提出了新的要求。本文以长春财经学院财务管理专业为例,构建服务于中小企业的"三真"、"三实"、"五合作"的应用型人... 随着我国经济的发展,中小企业对财务管理人才产生大量需求,所以对高校财务管理人才培养提出了新的要求。本文以长春财经学院财务管理专业为例,构建服务于中小企业的"三真"、"三实"、"五合作"的应用型人才培养模式,并提出具体实施路径。 展开更多
关键词 财务管理人才 应用型 培养模式 实施路径
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学生公寓义务消防(安全)寝室机制的建立与成功实践案例——以长春财经学院为例 被引量:3
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作者 张赫 王少雯 《安全》 2018年第5期71-73,共3页
高校学生公寓是人员密集区域,属于重点防火单位。学生公寓火灾的预防与妥善处置是学生在校期间开展学习、生活等活动的重要前提基础保障,关系到学生的生命与财产安全。为了应对预防火灾以及消防安全工作的需要,长春财经学院学生公寓结... 高校学生公寓是人员密集区域,属于重点防火单位。学生公寓火灾的预防与妥善处置是学生在校期间开展学习、生活等活动的重要前提基础保障,关系到学生的生命与财产安全。为了应对预防火灾以及消防安全工作的需要,长春财经学院学生公寓结合实际探索出义务消防寝室的消防机制,具有一定的实践可复制性。 展开更多
关键词 学生公寓 义务消防 寝室 机制 实践案例
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民办高校教师专业发展项目设计与实施——以长春财经学院为例 被引量:1
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作者 田晓庆 《高教论坛》 2019年第4期85-88,共4页
教师专业发展项目的设计与实施是激发教师发展活力、促进教师可持续发展的重要手段。民办高校办学历程相对较短,因此设计符合民办高校发展阶段特征和教师队伍现状的教师专业发展项目,并以矩阵形式形成长效机制,对促进民办高校教学发展... 教师专业发展项目的设计与实施是激发教师发展活力、促进教师可持续发展的重要手段。民办高校办学历程相对较短,因此设计符合民办高校发展阶段特征和教师队伍现状的教师专业发展项目,并以矩阵形式形成长效机制,对促进民办高校教学发展和教师发展是非常必要的。阐述民办高校教师专业发展项目设计的思路、方式、原则和具体活动实施,并以长春财经学院教师专业发展项目矩阵设计与实施为例,对民办高校教师专业发展项目设计与实施进行了探索与研究。 展开更多
关键词 教师 专业发展 项目设计 民办高校
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民办高校大学英语翻转课堂教学改革成果提要——以长春财经学院为例 被引量:1
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作者 张佳 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第12期70-71,76,共3页
在信息化教学的大背景下,民办高校大学英语教学改革势在必行。翻转课堂这种新的教学模式,可以很好地确立学生在英语学习中的主体地位,发挥学生的主观能动性,在大学英语教学中,实现学生的个性化、碎片化学习,促进知识、能力和思维的增长... 在信息化教学的大背景下,民办高校大学英语教学改革势在必行。翻转课堂这种新的教学模式,可以很好地确立学生在英语学习中的主体地位,发挥学生的主观能动性,在大学英语教学中,实现学生的个性化、碎片化学习,促进知识、能力和思维的增长。作为吉林省具有代表性的民办高校,长春财经学院进行大学英语翻转课堂改革试点,在教师教学观念、教学模式方面进行转变,学生在自主学习能力和学习效果等方面取得了一定的成果。 展开更多
关键词 民办高校 翻转课堂 改革 成果
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应用型高校教学管理信息化探索与实践研究--以长春财经学院为例 被引量:4
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作者 郭继双 曲丹秋 《中国管理信息化》 2021年第24期230-231,共2页
在信息化时代背景下,高校教育教学与管理迎来了巨大的机遇和挑战,有了新的发展方向。如何利用信息技术更好地提升高校教学管理工作的效率和水平,已经成为教育信息化背景下各个高校首要解决的问题。文章以长春财经学院(以下简称“我校”... 在信息化时代背景下,高校教育教学与管理迎来了巨大的机遇和挑战,有了新的发展方向。如何利用信息技术更好地提升高校教学管理工作的效率和水平,已经成为教育信息化背景下各个高校首要解决的问题。文章以长春财经学院(以下简称“我校”)信息化建设发展为例,系统阐述教学管理信息化的现状,分析了其中存在的不足,并提出了针对性的应对策略,进而思考如何有效推进教学管理信息化持续快速发展,从而推动我校教学改革不断深入。希望文章能为其他高校的教学管理改革提供借鉴。 展开更多
关键词 教学管理 信息化 数字化校园
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基于实践能力培养的模拟法庭实训课程改革——以长春财经学院为例 被引量:1
14
作者 刘丽荣 《黑龙江科学》 2019年第5期38-39,共2页
介绍模拟法庭实训课程开设现状,分析模拟法庭实训课程开设中存在的问题,提出模拟法庭实训课程的改革措施。希望实现课程的预设目的,提高法学专业学生的实践能力和就业竞争力。
关键词 模拟法庭实训 就业 实践能力
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浅谈中外合作办学项目的英语培训——以长春财经学院国际交流学院为例 被引量:1
15
作者 单冰菲 《文教资料》 2017年第24期218-219,共2页
随着全球国际化趋势的发展,教育国际化已经成为高等教育发展的主要方向,越来越多的学校开展中外合作办学项目提升学校层次及学生水平。民办大学国际交流与合作是促进国际化人才培养的主要方法,给学生的就业提供多种选择。本文对长春... 随着全球国际化趋势的发展,教育国际化已经成为高等教育发展的主要方向,越来越多的学校开展中外合作办学项目提升学校层次及学生水平。民办大学国际交流与合作是促进国际化人才培养的主要方法,给学生的就业提供多种选择。本文对长春财经学院国际交流学院中一美一捷合作办学项目的英语培训的意义和现状进行了分析,并提出了相应的培训策略,旨在提升学生的英语水平适应国外学习。 展开更多
关键词 国际交流 中外合作办学 英语培训
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民办高校财务管理专业实践教学体系的建设与实践——以长春财经学院为例 被引量:4
16
作者 孙博 《纳税》 2018年第35期174-174,共1页
在应用型人才的培养目标下,民办高校需要开展多元化实践教学活动,增强学生的实践能力。本文以长春财经学院为例,从实习、实训、校企合作、师资培养和教材建设等方面,介绍了民办高校开展具有多层次、适应性、综合性的财务管理实践教学活... 在应用型人才的培养目标下,民办高校需要开展多元化实践教学活动,增强学生的实践能力。本文以长春财经学院为例,从实习、实训、校企合作、师资培养和教材建设等方面,介绍了民办高校开展具有多层次、适应性、综合性的财务管理实践教学活动的路径,建立了以促进地方经济发展为目标的应用型实践教学体系。 展开更多
关键词 财务管理专业 实践教学体系 应用型人才
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“管理学”翻转课堂教学内容设计与思考——以长春财经学院为例 被引量:3
17
作者 曲丽 李娜 《新课程研究(中旬)》 2017年第12期29-31,共3页
近年来,翻转课堂教学法在国内很受追捧,从基础教育到高等教育,涌现出不少成功案例。本文以长春财经学院"管理学"课程为例,重点分析了课程建设现状及建设思路,并结合"管理学"课程的特点,提出应从微视频录制,在线平... 近年来,翻转课堂教学法在国内很受追捧,从基础教育到高等教育,涌现出不少成功案例。本文以长春财经学院"管理学"课程为例,重点分析了课程建设现状及建设思路,并结合"管理学"课程的特点,提出应从微视频录制,在线平台建设,翻转课堂的课时、内容等方面进行综合设计,提高"管理学"课程教学效果。 展开更多
关键词 管理学 网络平台 翻转课堂
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民办高校会计学专业校企合作模式研究——以长春财经学院会计学专业为例 被引量:2
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作者 王玉红 魏佳 王天馨 《西部素质教育》 2019年第1期192-192,共1页
文章以长春财经学院会计学专业为例,从成立金恒学院、创新校企合作办学机制,政、校、企合作、共建实践育人基地和校企合作互培在职员工、建立"双师型"教师队伍三个方面探究了校企合作办学模式。
关键词 会计学专业 校企合作 民办高校
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交互式电子白板在大学英语教学实践中的应用现状——长春财经学院非英语专业学生为例 被引量:1
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作者 柳善姬 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2015年第8期59-60,共2页
目前,交互式电子白板逐步应用到各大高校的英语课堂教学中。对此,我校英语教师投入了大量的时间观察英语课堂白板使用情况,对我校非英语专业的学生进行调查问卷,测量出电子白板在大学英语教学中的满意度以及实际教学应用现状,从中发现... 目前,交互式电子白板逐步应用到各大高校的英语课堂教学中。对此,我校英语教师投入了大量的时间观察英语课堂白板使用情况,对我校非英语专业的学生进行调查问卷,测量出电子白板在大学英语教学中的满意度以及实际教学应用现状,从中发现了一些电子白板使用过程中的新问题。笔者认为高质量的教学并不完全取决于白板技术本身,而是取决于教师在教学过程中的电子白板界面操作能力以及运用白板进行课堂教学活动的能力等。因此,教师如果想利用电子白板技术优化大学英语课堂教学质量,就必须深入挖掘电子白板在教学中的技术特征与优势。 展开更多
关键词 交互式电子白板 大学英语教学 大学英语
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应用型本科高校产业学院建设现状调查研究--以长春财经学院为例 被引量:1
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作者 李亮 徐杨 《现代商贸工业》 2023年第21期229-231,共3页
产业学院作为应用型本科高校转型发展深入探索的关键环节,对其建设现状开展调查研究很有必要,基于调研本文对应用型本科高校产业学院建设现状进行了简单阐述,概括了产业学院发挥的积极作用,同时也发现存在着产业学院建设目标不够明确统... 产业学院作为应用型本科高校转型发展深入探索的关键环节,对其建设现状开展调查研究很有必要,基于调研本文对应用型本科高校产业学院建设现状进行了简单阐述,概括了产业学院发挥的积极作用,同时也发现存在着产业学院建设目标不够明确统一、缺少可持续性发展的有效运行机制、运行经费得不到保障等问题,结合国家地方政策、校企双方和产业学院自身等方面提出了一些建议,以期有助于产业学院的长远发展。 展开更多
关键词 应用型 本科高校 产业学院
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