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陕西广播电视大学人文素质教育面面观 被引量:1
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作者 月人 孙晖 《陕西广播电视大学学报》 2006年第1期37-41,共5页
陕西广播电视大学一向注重施行人文素质教育,较为自觉主动地跳出了广播电视大学在施行人文素质教育方面由被动到主动,再由主动到自觉的一般规律,走出了一条积极施行人文素质教育的光明道路。所谓人文素质教育,就是主要运用人文科学知识... 陕西广播电视大学一向注重施行人文素质教育,较为自觉主动地跳出了广播电视大学在施行人文素质教育方面由被动到主动,再由主动到自觉的一般规律,走出了一条积极施行人文素质教育的光明道路。所谓人文素质教育,就是主要运用人文科学知识和人文景观资源激发人的感觉器官和神经系统,促使人的心理向真善美方向发展。人文是内容,素质是目标,教育是手段。陕西广播电视大学自觉积极施行的人文素质教育,固然得力于三秦大地厚重的传统文化历史积淀这一人文地域优势,更得力于学校党政领导班子的卓越见识。 展开更多
关键词 陕西电大 远程教育 人文素质教育 被动 主动 自觉 人才
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从“一村一”试点到参与乡村振兴战略——对广播电视大学开展“一村一名大学生计划”的回顾与思考 被引量:9
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作者 张小永 《陕西广播电视大学学报》 2019年第3期23-27,共5页
“一村一名大学生计划”是教育部于2003年决定在全国试点,交由广播电视大学实施的农民大学生培养计划。自2004年全国广播电视大学首次招生至今已经过了16个年头,现“一村一名大学生计划”随着中央广播电视大学的转型,步入内涵发展阶段,... “一村一名大学生计划”是教育部于2003年决定在全国试点,交由广播电视大学实施的农民大学生培养计划。自2004年全国广播电视大学首次招生至今已经过了16个年头,现“一村一名大学生计划”随着中央广播电视大学的转型,步入内涵发展阶段,积极参与国家推行的乡村振兴战略,为乡村建设贡献力量。“一村一名大学生计划”只有积极参加乡村建设任务,拓展教育功能并与农村社区教育深度融合,才能够持续深入发展。 展开更多
关键词 广播电视大学 一村一名大学生计划 乡村振兴战略
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陕西县区远程教育建设与发展的调查与研究(上) 被引量:1
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作者 肖河 《陕西广播电视大学学报》 2008年第3期9-13,共5页
就陕西县区远程教育发展战略而言,决定和影响其状态与进程的要素,主要表现为社会环境、社会需求,以及远程教育发展的可能。从对这些要素和县区远程教育发展模式、功能、条件和态势来分析,我省县区远程教育前景广阔、潜力巨大。近些年发... 就陕西县区远程教育发展战略而言,决定和影响其状态与进程的要素,主要表现为社会环境、社会需求,以及远程教育发展的可能。从对这些要素和县区远程教育发展模式、功能、条件和态势来分析,我省县区远程教育前景广阔、潜力巨大。近些年发展较快,大多具有较好的基础。全面推进县区远程教育建设和发展,在战略原则上要坚持动态协调、超常奋进和可持续发展。战略步骤上制定目标、搞好布局、推进实施。机制建设上则坚持多元化发展、推行项目运作并利用好市场。在发展对策上,教育要适应农业产业化而运作,积极配合城镇化建设来实施,网络依据教育终身化而布局。同时,还要切实解决诸如基地建设、资源统合、运作机制、考核督查以及教育现代化建设等问题。 展开更多
关键词 陕西县区 远程教育 建设 发展
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基于地域文化的特色社区教育发展研究——以陕西省为例 被引量:2
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作者 张小永 寇立群 史永博 《传媒论坛》 2019年第13期16-17,共2页
随着社区教育的快速发展,许多地方社区教育由于缺少特色,深度发展遇到瓶颈问题。社区教育发展中,很好地利用地域文化的内容,将地域文化融入社区教育,建立独具特色的社区教育,必将会推动社区教育深度发展,也能促进地域文化传承。
关键词 地域文化 社区教育 陕西
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陕西县区远程教育建设与发展的调查与研究(下)
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作者 肖河 《陕西广播电视大学学报》 2008年第4期5-8,20,共5页
就陕西县区远程教育发展战略而言,决定和影响其状态与进程的要素,主要表现为社会环境、社会需求,以及远程教育发展的可能。从对这些要素和县区远程教育发展模式、功能、条件和态势来分析,我省县区远程教育前景广阔、潜力巨大。近些年发... 就陕西县区远程教育发展战略而言,决定和影响其状态与进程的要素,主要表现为社会环境、社会需求,以及远程教育发展的可能。从对这些要素和县区远程教育发展模式、功能、条件和态势来分析,我省县区远程教育前景广阔、潜力巨大。近些年发展较快,大多具有较好的基础。全面推进县区远程教育建设和发展,在战略原则上要坚持动态协调、超常奋进和可持续发展。战略步骤上制定目标、搞好布局、推进实施。机制建设上则坚持多元化发展,推行项目运作并利用好市场。在发展对策上,教育要适应农业产业化而运作,积极配合城镇化建设来实施,网络依据教育终身化而布局。同时,还要切实解决诸如基地建设、资源统合、运作机制、考核督查以及教育现代化建设等问题。 展开更多
关键词 陕西县区 远程教育 建设 发展
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乡村振兴背景下农村远程教育深度发展初探——以“一村一名大学生计划”为例 被引量:4
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作者 张小永 史永博 王慧茵 《陕西广播电视大学学报》 2021年第1期5-8,12,共5页
“一村一名大学生计划”是农村远程教育的典型代表,在十余年的发展历程中,取得了一定进展,为乡村培养了大批本土人才,为新农村建设做出了重要贡献。在十余年发展中,“一村一名大学生计划”也遇到了诸多困境,深度发展遇到了瓶颈。十九大... “一村一名大学生计划”是农村远程教育的典型代表,在十余年的发展历程中,取得了一定进展,为乡村培养了大批本土人才,为新农村建设做出了重要贡献。在十余年发展中,“一村一名大学生计划”也遇到了诸多困境,深度发展遇到了瓶颈。十九大提出的乡村振兴战略,为农村注入了新的活力,“一村一名大学生计划”积极投身乡村振兴战略,能够解决面临的困境,实现深度发展,为乡村振兴做出更大贡献。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 农村远程教育 “一村一名大学生计划”
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乡村振兴视域下农村远程教育生源问题探析——以“一村一名大学生计划”为例 被引量:6
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作者 张小永 史永博 《陕西教育(高教版)》 2020年第3期70-71,共2页
“一村一名大学生计划”是农村远程教育的典型代表,在十余年的发展历程中取得了一定成果,为乡村培养了大批本土人才,为新农村建设作出了重要贡献。在十余年的发展中,“一村一名大学生计划”也遭遇了诸多困境,生源困境是其中较为严重的,... “一村一名大学生计划”是农村远程教育的典型代表,在十余年的发展历程中取得了一定成果,为乡村培养了大批本土人才,为新农村建设作出了重要贡献。在十余年的发展中,“一村一名大学生计划”也遭遇了诸多困境,生源困境是其中较为严重的,影响了“一村一名大学生计划”的深度发展。十九大提出的乡村振兴战略为农村注入了新的活力,大量的返乡创业人员及下乡养生养老人员有助于解决农村远程教育生源问题,助力其深度发展。 展开更多
关键词 农村远程教育 乡村振兴战略 一村一名大学生计划
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远程开放教育研究方法论 被引量:1
8
作者 张亚斌 《陕西广播电视大学学报》 2002年第2期30-39,共10页
远程开放教育作为一门正在成长的教育学科正在受到人们的重视 ,然而 ,作为理论和实践紧密结合的学科 ,人们对它的认识还有许多误区。本文试图通过对远程开放教育研究方法的探讨 ,对远程开放教育学这门学科的建构提出一些有益的见解 。
关键词 远程开放教育 研究方法 教育技术 比较研究 教育实验 论证评价法
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浅析地方开放大学的发展定位和策略 被引量:5
9
作者 翟新明 郭凤丽 王婷 《陕西广播电视大学学报》 2020年第4期5-8,共4页
开放大学教育既有高等教育学术性和专业性的属性,又有开放性、成人性、职业性的特性。地方开放大学要在对高等教育属性和自身特性的理解中找准发展定位,结合自身优势和区域经济社会需求优化专业结构和人才培养模式,在改革创新和资源优... 开放大学教育既有高等教育学术性和专业性的属性,又有开放性、成人性、职业性的特性。地方开放大学要在对高等教育属性和自身特性的理解中找准发展定位,结合自身优势和区域经济社会需求优化专业结构和人才培养模式,在改革创新和资源优化整合中彰显特色。 展开更多
关键词 高等教育 开放大学 特性 发展
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现代远程开放教育标准化质量管理的实践探索 被引量:4
10
作者 杨立军 张亮 王庆 《陕西广播电视大学学报》 2019年第1期5-10,16,共7页
标准和标准化随着工业革命发展起来,随后进入现代管理和服务领域,在人类社会生活中发挥着重要作用。建立教育质量标准,是提高教育质量和促进教育公平的根本保障,已成为国际上教育改革发展的共同潮流和趋势。我国现代远程开放教育发展迅... 标准和标准化随着工业革命发展起来,随后进入现代管理和服务领域,在人类社会生活中发挥着重要作用。建立教育质量标准,是提高教育质量和促进教育公平的根本保障,已成为国际上教育改革发展的共同潮流和趋势。我国现代远程开放教育发展迅猛,对建立教育质量标准和开展标准化教育质量管理,进行了有益探索,取得了积极进展。 展开更多
关键词 现代远程教育 开放教育 教育质量 标准 标准化
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美国社区教育及其对我国的启示 被引量:2
11
作者 张小永 寇立群 史永博 《陕西广播电视大学学报》 2018年第4期81-84,共4页
美国社区教育自20世纪初兴起至今已有百年发展历史。在这百年发展历程中,美国社区教育由初创到完善,成为全球社区教育的一面旗帜。美国社区教育在教学内容、师资队伍、资金来源等方面,都有一套成功的经验,值得我们学习借鉴。
关键词 美国 社区教育 职业教育
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论现代远程教育质量标准建设的策略与路径 被引量:1
12
作者 杨立军 武佳 赵文宇 《陕西广播电视大学学报》 2019年第2期5-9,共5页
建设质量标准是推动现代远程教育科学发展的必然要求,必须树立科学的质量观,明确质量保证要素,选择合理的策略和路径,建设适合国情和促进发展的现代远程教育质量标准体系。
关键词 现代远程教育 质量观 质量标准 策略 路径
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基于MOOCs的远程开放教育存在的问题及对策 被引量:5
13
作者 公艳艳 《陕西广播电视大学学报》 2017年第4期18-21,共4页
现代远程开放教育成为构建终身教育体制的重要方式之一,具有开放、自由、平等的理念。特别是随着近年网络的发展,网上公开课的出现,构成了学习无国界,资源可选择的趋势,对于构建优质教学资源、提高教学质量都有着重要的作用,体现了开放... 现代远程开放教育成为构建终身教育体制的重要方式之一,具有开放、自由、平等的理念。特别是随着近年网络的发展,网上公开课的出现,构成了学习无国界,资源可选择的趋势,对于构建优质教学资源、提高教学质量都有着重要的作用,体现了开放大学的理念和精神。但是同样,也为远程开放教育的发展提出了问题与挑战。本文着重分析在网上公开课盛行的趋势下,远程教育可能存在的问题,并提出相应的策略以期化解远程教育的矛盾。 展开更多
关键词 网上公开课 慕课 远程开放教育
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整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键 被引量:2
14
作者 秦农 《陕西广播电视大学学报》 2006年第1期10-14,共5页
教育部批准中央电大实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目迄今已有六年,对其运行机制的探索既是试点的重要目标之一,又是目前研究的薄弱环节之处。本文在分析我国远程开放高等教育发展格局的基础上,结合陕西电大的办学实践,就... 教育部批准中央电大实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目迄今已有六年,对其运行机制的探索既是试点的重要目标之一,又是目前研究的薄弱环节之处。本文在分析我国远程开放高等教育发展格局的基础上,结合陕西电大的办学实践,就构建电大新型运行机制的关键要素———整体定位战略的内涵与层次类型进行了深入地探讨研究。作者认为,为了适应社会经济发展需要和远程学习者的需求,坚持科学发展观,促进电大教育的持续发展,我们在实施整体定位战略的过程中,应当坚持以学习者需要为中心,突出受众导向、差异化与现实有效性相结合、动态调整与先见性并存等原则。 展开更多
关键词 远程开放教育 电大教育 定位 运作 人才培养模式 社会经济发展 科学发展观 教育发展 远程学习 持续发展
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以史为鉴谱写新时代电大教育发展新篇章 被引量:2
15
作者 杨立军 《陕西广播电视大学学报》 2019年第3期5-10,共6页
广播电视大学伴随改革开放而诞生和发展,为改革开放和现代化建设事业作出了历史性贡献。中国特色社会主义进入新时代,对电大教育提出了更高的要求,也创造了更大的发展机遇。在建校40周年的重要时间节点,我们应该以史为鉴,认真总结历史... 广播电视大学伴随改革开放而诞生和发展,为改革开放和现代化建设事业作出了历史性贡献。中国特色社会主义进入新时代,对电大教育提出了更高的要求,也创造了更大的发展机遇。在建校40周年的重要时间节点,我们应该以史为鉴,认真总结历史经验和教训,老老实实按规律办学,踏踏实实走内涵发展道路,切切实实加强信息化基础设施建设,真真实实加强办学系统建设,扎扎实实推进开放大学建设,努力开辟新时代电大教育发展新篇章。 展开更多
关键词 电大教育 历史成就 历史经验 历史思维 新时代 发展机遇
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开放民主文明的文化是发展远程教育的前提 被引量:2
16
作者 肖河 《陕西广播电视大学学报》 2006年第4期10-11,21,共3页
远程教育同文化具有密切的联系。搞好文化建设,是远程教育建设与发展面临的十分重要的课题。开放文化体现于视野、胸襟、包容与借鉴。民主文化体现于群众性、联通性、互动性与融汇性。文明文化体现于文化的高雅性、创新性、先进性与持... 远程教育同文化具有密切的联系。搞好文化建设,是远程教育建设与发展面临的十分重要的课题。开放文化体现于视野、胸襟、包容与借鉴。民主文化体现于群众性、联通性、互动性与融汇性。文明文化体现于文化的高雅性、创新性、先进性与持续性。远程教育文化建设,是一项根本的也是长期的任务。在创建一流远程开放大学和远程开放教育中,我们承担着建设和弘扬先进文化的极其重要的使命。开放民主文明的文化是发展远程教育的前提和保障。 展开更多
关键词 远程教育 文化建设 开放 民主 文明 发展保障
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激发新闻资源的活力 推动西部开发的举措——关于陕西高校新闻队伍管理及新闻发布媒介的构想 被引量:2
17
作者 月人 《陕西广播电视大学学报》 2002年第3期22-24,共3页
在知识经济时代 ,在西部大开发和西部大建设的高潮中 ,作为桥头堡的陕西 ,必须紧抓机遇 ,努力激发本省新闻资源的活力 ,从速建立“陕西省高校通讯社” ,创办《陕西高校报》 ,在新闻采编和大众传播两方面做大做强 ,在与国际新闻和传播的... 在知识经济时代 ,在西部大开发和西部大建设的高潮中 ,作为桥头堡的陕西 ,必须紧抓机遇 ,努力激发本省新闻资源的活力 ,从速建立“陕西省高校通讯社” ,创办《陕西高校报》 ,在新闻采编和大众传播两方面做大做强 ,在与国际新闻和传播的竞争中立于不败之地 。 展开更多
关键词 陕西 高校 新闻资源 传播媒体 通讯社 《陕西高校报》
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探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角 被引量:1
18
作者 王军锋 蔡林毅 +1 位作者 公艳艳 刘金山 《陕西教育(高教版)》 2020年第3期68-69,共2页
针对开放教育学生流失率较高的现状我们开展了电话和现场调研,探究流失学生在学习中存在困难的原因及解决对策,以期能减少流失率,提高开放教育的质量。
关键词 开放教育 学习困难 流失
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关于开放大学建设的调研与思考
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作者 王军锋 杨立军 公艳艳 《陕西广播电视大学学报》 2018年第4期5-10,共6页
加快向开放大学转型发展,是广播电视大学适应经济社会发展新需求和信息技术发展新成果,提升办学水平和实现科学发展的紧迫任务。本文在调研、借鉴江苏开放大学和国家开放大学建设经验的基础上,结合对广播电视大学发展历史和新时期建设... 加快向开放大学转型发展,是广播电视大学适应经济社会发展新需求和信息技术发展新成果,提升办学水平和实现科学发展的紧迫任务。本文在调研、借鉴江苏开放大学和国家开放大学建设经验的基础上,结合对广播电视大学发展历史和新时期建设现代大学的思考,提出建设开放大学的必要性和可能途径,以期促进开放大学建设工作。 展开更多
关键词 开放大学 建设 调研 思考
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浅议开放教育教师专业发展——基于学生流失的角度
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作者 王军锋 蔡林毅 +2 位作者 刘金山 张亚斌 张凤龙 《陕西广播电视大学学报》 2020年第2期14-19,共6页
开放教育学生属于成人,其在学习期间的流失一直是困扰我们的“老大难”问题。通过调研我们发现,一些学生的流失与教师的专业能力、专业素质不达标有关。因此从学生流失的角度探索开放教育教师的专业发展,这对于提升学生的巩固率、提高... 开放教育学生属于成人,其在学习期间的流失一直是困扰我们的“老大难”问题。通过调研我们发现,一些学生的流失与教师的专业能力、专业素质不达标有关。因此从学生流失的角度探索开放教育教师的专业发展,这对于提升学生的巩固率、提高教师的专业水平、提升开放教育质量等层面有一定的现实意义。 展开更多
关键词 开放教育 教师专业发展 学生流失
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