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守护校园食品安全 打牢健康中国根基——“十统一六到位”管理模式在中小学校园食品安全管理中的实践探索 |
惠凯华
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《西部教育研究(陕西)》
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2025 |
0 |
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2
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深化“党建+”融合 为推动学校高质量发展蓄力赋能 |
刘春丽
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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聚焦新课标 建设好课堂——关于学校好课堂建设的几点思考 |
权小红
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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4
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安全工程专业理论在中小学校园安全管理中的实践与思考 |
惠凯华
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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5
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浅谈自制地理教具对初中地理教学的影响——以“地球仪的制作”为例 |
张瑞娜
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《西部教育研究(陕西)》
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2025 |
0 |
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初中道德与法治教学困境突围——以“教—学—评”一致性为视角 |
刘宝锋
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《中学政治教学参考》
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2025 |
0 |
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7
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关于学校品牌建设的几点思考 |
权小红
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《西部教育研究（陕西）》
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2021 |
0 |
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提升小学低段学生看图写话能力的策略与方法 |
刘华
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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我们的幸福“6+1”——“双减”课后服务工作探微 |
张炳勇
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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浅析翻转课堂在初中语文教学中的优势 |
董媛
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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聚焦“双减”花开校园——作业小切口,落地大“双减”做法初探 |
朱阿莎
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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心有敬畏,行有担当 |
魏艳艳
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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新时代网络语言对汉语言文学发展的积极影响 |
史维娇
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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劳动教育在统编教材九年级语文教学中的渗透研究 |
王婉蓉
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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中国科学家故事在义务教育科学教学中的融合与策略 |
陈琳
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
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筑生态格局 育全人发展出特色 |
姜春艳
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
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“双减”背景下提高初中生物教学效率策略研究 |
毛新焕
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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词汇教学策略探究新课标下初中英语 |
郭丽君
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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初中语文教学与劳动教育的融合实践探索 |
钟瑶瑶
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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“多疑”助成长 |
任贵霞
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《西部教育研究（陕西）》
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2024 |
0 |
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