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思维导图在口腔本科实习生牙体牙髓疾病诊断教学中的实践
被引量:
5
1
作者
薛冰洁
刘琛
+5 位作者
陈蕾
郭晶
强文娟
贺敏
亓坤
王丽颖
《中国继续医学教育》
2023年第1期105-110,共6页
目的本研究将思维导图学习融入口腔本科实习生的临床带教过程中,探讨此种教学方式在帮助实习医生对牙体牙髓疾病正确诊断的促进作用。方法将西安交通大学2017级口腔五年制本科生共66名随机分为试验组和对照组,每组33名,试验研究时间为2...
目的本研究将思维导图学习融入口腔本科实习生的临床带教过程中,探讨此种教学方式在帮助实习医生对牙体牙髓疾病正确诊断的促进作用。方法将西安交通大学2017级口腔五年制本科生共66名随机分为试验组和对照组,每组33名,试验研究时间为2021年7—12月。试验组在临床实习前先进行思维导图绘制分析,对照组进行常规带教。牙体牙髓疾病实习结束后,通过客观成绩及主观感受两方面评价学生对实习内容的掌握以及教学效果。结果试验结束后,试验组的理论考核客观成绩高于对照组,主观评价结果中知识理解掌握情况、临床思维培养和临床诊断能力自我评分中,试验组较对照组评分更高,差异有统计学意义(P<0.05),但团队协作能力评分中,试验组评分与对照组相比评分较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图作为一种先进的思维工具,应用在口腔本科生临床实习中,在牙体牙髓疾病的教学方面可显著提高学生知识掌握能力,可有效培养学生临床思维、对疾病诊断能力和执业自信。
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关键词
口腔教育
临床实习
教学模式
思维导图
牙体牙髓病
口腔本科生
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职称材料
伴肥胖牙周炎患者脂代谢水平及其与牙周炎的相关性分析
2
作者
张雨薇
王志瑜
+2 位作者
胡波
王珍珍
贾如
《重庆医学》
CAS
2023年第11期1659-1664,共6页
目的探讨伴不同肥胖状态牙周炎患者牙周炎临床指标、血清脂代谢水平、脂肪因子分泌水平及其相关性。方法本研究根据最新国际牙周病学共识指南分类标准共纳入82例Ⅰ期及Ⅱ期牙周炎患者,并根据体重指数(BMI)分为体重正常组(BMI 18.5~≤25....
目的探讨伴不同肥胖状态牙周炎患者牙周炎临床指标、血清脂代谢水平、脂肪因子分泌水平及其相关性。方法本研究根据最新国际牙周病学共识指南分类标准共纳入82例Ⅰ期及Ⅱ期牙周炎患者,并根据体重指数(BMI)分为体重正常组(BMI 18.5~≤25.0 kg/m^(2),n=26),超重组(BMI>25.0~30.0 kg/m^(2),n=28)及肥胖组(BMI>30.0 kg/m^(2),n=28)。记录患者的一般信息,采集血清与龈沟液样本,检查并记录指数牙牙周临床指标。采用酶联免疫吸附试验(ELISA)或生化检测法测定血清及龈沟液中相关指标,对数据进行统计学检验及相关性分析。结果肥胖组及超重组的空腹血糖(FPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)水平与正常组比较,差异均无统计学意义(P>0.05);但肥胖组及超重组的牙周探诊深度(PD)、附着丧失水平(CAL)及龈沟液炎性因子的分泌水平均高于正常组(P<0.05),肥胖组的血清内脂素、瘦素及抵抗素水平明显高于正常组及超重组(P<0.05),而脂联素水平明显低于正常组及超重组(P<0.05)。相关性分析结果显示,患者牙周PD、CAL与BMI及腰臀比(WHR)呈正相关(P<0.001),而血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)及内脂素、瘦素、抵抗素水平等与牙周炎亦明显相关(P<0.05)。结论伴肥胖患者较体重正常患者牙周炎程度更重,且牙周炎症程度随肥胖程度的增加而增加;肥胖可能通过调控脂肪因子的分泌水平加重对牙周组织的破坏。
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关键词
牙周炎
肥胖
脂代谢
炎性因子
脂肪因子
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职称材料
题名
思维导图在口腔本科实习生牙体牙髓疾病诊断教学中的实践
被引量:
5
1
作者
薛冰洁
刘琛
陈蕾
郭晶
强文娟
贺敏
亓坤
王丽颖
机构
陕西省颅颌面精准医学研究重点实验室/陕西省牙颌疾病临床研究中心
西安交通大学口腔医院口腔急诊综合科
西安交通大学口腔医院
牙
体
牙
髓病科
西安交通大学口腔医院口腔修复科
西安交通大学口腔医院正畸科
出处
《中国继续医学教育》
2023年第1期105-110,共6页
基金
国家自然科学基金青年项目(82000999)
陕西省自然科学基础研究计划青年项目(2020JQ-562)
西安交通大学口腔医(学)院2022年教学改革研究项目(KQJG202205)。
文摘
目的本研究将思维导图学习融入口腔本科实习生的临床带教过程中,探讨此种教学方式在帮助实习医生对牙体牙髓疾病正确诊断的促进作用。方法将西安交通大学2017级口腔五年制本科生共66名随机分为试验组和对照组,每组33名,试验研究时间为2021年7—12月。试验组在临床实习前先进行思维导图绘制分析,对照组进行常规带教。牙体牙髓疾病实习结束后,通过客观成绩及主观感受两方面评价学生对实习内容的掌握以及教学效果。结果试验结束后,试验组的理论考核客观成绩高于对照组,主观评价结果中知识理解掌握情况、临床思维培养和临床诊断能力自我评分中,试验组较对照组评分更高,差异有统计学意义(P<0.05),但团队协作能力评分中,试验组评分与对照组相比评分较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图作为一种先进的思维工具,应用在口腔本科生临床实习中,在牙体牙髓疾病的教学方面可显著提高学生知识掌握能力,可有效培养学生临床思维、对疾病诊断能力和执业自信。
关键词
口腔教育
临床实习
教学模式
思维导图
牙体牙髓病
口腔本科生
Keywords
stomatology undergraduate
clinical practice
teaching mode
mind mapping
dental pulp disease
oral undergraduate
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
伴肥胖牙周炎患者脂代谢水平及其与牙周炎的相关性分析
2
作者
张雨薇
王志瑜
胡波
王珍珍
贾如
机构
西安交通大学口腔医院
陕西省颅颌面精准医学研究重点实验室/陕西省牙颌疾病临床研究中心
/西安交通大学口腔医院修复科
西安交通大学医院口腔科
出处
《重庆医学》
CAS
2023年第11期1659-1664,共6页
基金
陕西省自然科学基金青年项目(2020JQ-565)
中央高校基本科研业务费专项资金(xzy012019106)。
文摘
目的探讨伴不同肥胖状态牙周炎患者牙周炎临床指标、血清脂代谢水平、脂肪因子分泌水平及其相关性。方法本研究根据最新国际牙周病学共识指南分类标准共纳入82例Ⅰ期及Ⅱ期牙周炎患者,并根据体重指数(BMI)分为体重正常组(BMI 18.5~≤25.0 kg/m^(2),n=26),超重组(BMI>25.0~30.0 kg/m^(2),n=28)及肥胖组(BMI>30.0 kg/m^(2),n=28)。记录患者的一般信息,采集血清与龈沟液样本,检查并记录指数牙牙周临床指标。采用酶联免疫吸附试验(ELISA)或生化检测法测定血清及龈沟液中相关指标,对数据进行统计学检验及相关性分析。结果肥胖组及超重组的空腹血糖(FPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)水平与正常组比较,差异均无统计学意义(P>0.05);但肥胖组及超重组的牙周探诊深度(PD)、附着丧失水平(CAL)及龈沟液炎性因子的分泌水平均高于正常组(P<0.05),肥胖组的血清内脂素、瘦素及抵抗素水平明显高于正常组及超重组(P<0.05),而脂联素水平明显低于正常组及超重组(P<0.05)。相关性分析结果显示,患者牙周PD、CAL与BMI及腰臀比(WHR)呈正相关(P<0.001),而血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)及内脂素、瘦素、抵抗素水平等与牙周炎亦明显相关(P<0.05)。结论伴肥胖患者较体重正常患者牙周炎程度更重,且牙周炎症程度随肥胖程度的增加而增加;肥胖可能通过调控脂肪因子的分泌水平加重对牙周组织的破坏。
关键词
牙周炎
肥胖
脂代谢
炎性因子
脂肪因子
Keywords
periodontitis
obesity
lipid metabolism
inflammatory cytokines
adipokines
分类号
R781.42 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思维导图在口腔本科实习生牙体牙髓疾病诊断教学中的实践
薛冰洁
刘琛
陈蕾
郭晶
强文娟
贺敏
亓坤
王丽颖
《中国继续医学教育》
2023
5
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职称材料
2
伴肥胖牙周炎患者脂代谢水平及其与牙周炎的相关性分析
张雨薇
王志瑜
胡波
王珍珍
贾如
《重庆医学》
CAS
2023
0
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