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浅谈新课程小学语文的教法
1
作者
肖西霞
《小学教学参考(综合版)》
2007年第10期41-41,共1页
新课程提出要创造新性地理解和使用教材,积极开发课程资源,运用多种教法,强调“以人为本”,提倡个性发展,打破传统单一的教学模式,旨在对教学方式、学习方式、课堂结构和评价结构等方面进行全方位的改革,是全面实施素质教育的一...
新课程提出要创造新性地理解和使用教材,积极开发课程资源,运用多种教法,强调“以人为本”,提倡个性发展,打破传统单一的教学模式,旨在对教学方式、学习方式、课堂结构和评价结构等方面进行全方位的改革,是全面实施素质教育的一项积极有效举措。
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关键词
新课程
小学语文
教法
课程资源
以人为本
个性发展
教学模式
教学方式
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题名
浅谈新课程小学语文的教法
1
作者
肖西霞
机构
青海同德县牧草良种繁殖场学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第10期41-41,共1页
文摘
新课程提出要创造新性地理解和使用教材,积极开发课程资源,运用多种教法,强调“以人为本”,提倡个性发展,打破传统单一的教学模式,旨在对教学方式、学习方式、课堂结构和评价结构等方面进行全方位的改革,是全面实施素质教育的一项积极有效举措。
关键词
新课程
小学语文
教法
课程资源
以人为本
个性发展
教学模式
教学方式
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈新课程小学语文的教法
肖西霞
《小学教学参考(综合版)》
2007
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