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中西医结合硕士研究生《中医诊断学》教学体会
被引量:
1
1
作者
邹志东
《北京中医》
2006年第5期302-304,共3页
本文主要针对西医专业毕业的中西医结合专业研究生学习《中医诊断学》所具有的理论知识学的多,临床技能会的少;西医理论知道多,中医知识了解少;死记硬背多,融会贯通少的状况及特点,提出了教学中应突出中医特色和优势,扬长避短;注重专业...
本文主要针对西医专业毕业的中西医结合专业研究生学习《中医诊断学》所具有的理论知识学的多,临床技能会的少;西医理论知道多,中医知识了解少;死记硬背多,融会贯通少的状况及特点,提出了教学中应突出中医特色和优势,扬长避短;注重专业思想和方法,教书育人;利用现代媒体和实际操作等应对措施及体会。建议应加强中医基础实验课、加强中医临床技能训练、编写适用于该类研究生的教材等。
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关键词
中西医结合
研究生
中医诊断学
教学体会
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题名
中西医结合硕士研究生《中医诊断学》教学体会
被引量:
1
1
作者
邹志东
机构
首都医科大学中医药学院中医系中基中诊教研室
出处
《北京中医》
2006年第5期302-304,共3页
文摘
本文主要针对西医专业毕业的中西医结合专业研究生学习《中医诊断学》所具有的理论知识学的多,临床技能会的少;西医理论知道多,中医知识了解少;死记硬背多,融会贯通少的状况及特点,提出了教学中应突出中医特色和优势,扬长避短;注重专业思想和方法,教书育人;利用现代媒体和实际操作等应对措施及体会。建议应加强中医基础实验课、加强中医临床技能训练、编写适用于该类研究生的教材等。
关键词
中西医结合
研究生
中医诊断学
教学体会
分类号
R-4 [医药卫生]
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作者
出处
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中西医结合硕士研究生《中医诊断学》教学体会
邹志东
《北京中医》
2006
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