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“互联网+”背景下基于OBE理念的医学机能实验学课程设计 被引量：10
1
作者 卢长柱 赵红晔 +2 位作者 王月飞 朱坤杰 王滨 《中国继续医学教育》 2023年第5期41-45,共5页
“互联网+”与教育的深度融合,推动着高校教育教学的快速变革,为顺应时代的发展,基于成果导向教育(outcomes-based education,OBE)理念,齐齐哈尔医学院基础医学院对医学机能实验学的信息化平台建设、教学内容、线上线下混合式教学模式... “互联网+”与教育的深度融合,推动着高校教育教学的快速变革,为顺应时代的发展,基于成果导向教育(outcomes-based education,OBE)理念,齐齐哈尔医学院基础医学院对医学机能实验学的信息化平台建设、教学内容、线上线下混合式教学模式、教学评价等方面进行了较为深入的探索。教学实践证明,这种“线上+线下”“课内+课外”的实验教学模式改革,极大地提高了学生学习的主动性,有利于培养学生的自主学习能力,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 “互联网+” 医学机能实验学 混合式教学 线上线下 OBE 课程设计
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SPOC联合CBL教学模式在生理学教学中的应用
2
作者 王洋 肖宇 +2 位作者 王月飞 陈爽 赵红晔 《基础医学教育》 2024年第11期991-995,共5页
生理学作为一门基础医学主干课程,与其他基础及临床学科广泛交叉渗透,在整个医学基础教育中占有举足轻重的地位。在当今教育改革不断推进的背景下,探索新型教学模式在生理学教学中的应用,对提高教学质量、培养卓越医学人才具有重要意义... 生理学作为一门基础医学主干课程,与其他基础及临床学科广泛交叉渗透,在整个医学基础教育中占有举足轻重的地位。在当今教育改革不断推进的背景下,探索新型教学模式在生理学教学中的应用,对提高教学质量、培养卓越医学人才具有重要意义。基于目前高等院校在线课程建设如火如荼的发展现状,在新医科建设理念的推动下,结合学校特色应用型本科高校的定位,齐齐哈尔医学院生理教研室开展小规模限制性在线课程(SPOC)联合案例式教学(CBL)模式,为提升生理学教学质量提供了新的途径和方法。文章以临床医学专业本科生生理学胰岛内分泌实践教学为例,分别从课程建设情况、教学设计与实施、教学评价与反馈、教学效果分析四个方面,对SPOC联合CBL教学模式在生理学教学中的应用进行深入剖析。该研究为进一步推广新型教学模式在生理学及相关学科教学中的应用提供了理论依据和实践参考。 展开更多
关键词 生理学 胰岛内分泌 教学改革 案例式教学 小规模限制性在线课程
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基于SPOC+翻转课堂的生理学混合式教学模式实践 被引量：21
3
作者 王玉阁 齐晓娟 +3 位作者 牛淑冬 李雪 王洋 赵红晔 《基础医学教育》 2020年第7期493-495,共3页
生理学是医学教育中的一门基础核心课程;随着教育信息化的推进,该课程的教学面临着新的挑战。文章构建了基于SPOC+翻转课堂的生理学混合式教学模式,并应用于教学实践中,以期末成绩及调查问卷的形式评价教学效果。结果显示,混合式教学模... 生理学是医学教育中的一门基础核心课程;随着教育信息化的推进,该课程的教学面临着新的挑战。文章构建了基于SPOC+翻转课堂的生理学混合式教学模式,并应用于教学实践中,以期末成绩及调查问卷的形式评价教学效果。结果显示,混合式教学模式能够充分调动学生的积极性和主动性,显著提高学生的学习效果,学生满意度良好。 展开更多
关键词 生理学 SPOC 翻转课堂 混合式教学 教学模式
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微小RNA-22通过靶向调控Notch通路对冠心病动物模型免疫炎症反应的作用 被引量：5
4
作者 张洪博 赵宇 +1 位作者 陶亮 李春峰 《中国循证心血管医学杂志》 2020年第8期959-962,共4页
目的探究微小RNA-22(miR-22)通过靶向调控Notch通路对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病,CHD)动物模型免疫炎症反应的影响。方法通过高脂饮食构建CHD大鼠模型,qPCR或Western blot检测冠状动脉(冠脉)组织中miR-22和Notch通路的变化。构建... 目的探究微小RNA-22(miR-22)通过靶向调控Notch通路对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病,CHD)动物模型免疫炎症反应的影响。方法通过高脂饮食构建CHD大鼠模型,qPCR或Western blot检测冠状动脉(冠脉)组织中miR-22和Notch通路的变化。构建原代大鼠冠脉内皮细胞(CAECs)模型,通过双荧光素酶报告在CAECs中验证miR-22靶向Jagged1(JAG1)。将CAECs分为NC组、mimic组、mimic+JAG1组和JAG1组,共4组。通过CCK-8、Hoechst 33258染色和ELISA检测细胞生长、凋亡和培养基中炎性因子水平。结果与对照组比较,CHD组大鼠冠脉中miR-22显著下调,而Notch通路显著上调(P<0.05)。miR-22与JAG1 mRNA靶向结合。mimic组的miR-22和JAG1组的JAG1 mRNA显著高于NC组(P<0.05)。mimic组的JAG1 mRNA水平显著低于NC组(P<0.05)。mimic+JAG1组的JAG1 mRNA水平显著高于mimic组(P<0.05)。结论miR-22可能通过靶向抑制Notch通路抑制CHD中CAECs的凋亡,并抑制炎性细胞因子分泌。 展开更多
关键词 冠心病 炎症反应 微小RNA-22 NOTCH通路 JAGGED1
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